我的助教工作總結

本學期已經進入尾聲，我的助教工作也即將結束。雖然已從國際學院畢業，進入了研究生階段的學習，但我很幸運的申請到在國際學院做助教的工作。這是國際學院第一次開展助教工作，這也是我人生中第一份正式工作，所以我倍加珍惜。它就像是一座橋梁，連接著我和國際學院，讓我時刻不忘自己是“國際人”！

九月底，剛剛提交了助教申請書，我就被安排擔任海外教師鄒麗萍老師的助教。由于鄒麗萍老師教授的《金融市場與工具》是集中授課，授課時間較短，僅為一個月。我的主要工作是批改07級金融四個班的半期和期末試卷的選擇題部分。鄒老師把當年她做助教時老師交給她的快速高效批改選擇題的神奇方法傳授給了我，于是，我在短時間內輕松地完成了批改任務，同時把易錯題記錄了下來，反饋給了鄒老師。批改完試卷后，需要把一二卷的成績加總加后再錄入電腦，看似簡單的工作，做起來卻很繁雜，需要耐心與細心。本著為每位同學負責的決心，我十分認真地把每位同學的成績準確加總后輸入了電腦，并發給了鄒老師。十月初，隨著集中授課的結束，我的這一份助教工作也結束了。

緊接著，我擔任了李靜老師《金融市場管理》課程的助教。第一份任務是批改四個班的小作業。雖然以前學習過《金融市場管理》這門課程，但是兩年過去，印象已經不深刻。李靜老師給了我作業的題目和答案，但是我發現自己對相應部分的知識已經不熟悉了，于是查看了相關的資料和內容后，漸漸地回憶起了當初所學的知識。同時還發現了答案的錯誤地方，及時修正后再批改同學們的作業。對于同學們做錯的地方我都用紅筆將正確答案寫在了旁邊，同時記錄下錯誤的原因，并且把每位同學的小作業成績錄入電腦后，一并反饋給了李靜老師。慢慢地積累了一些助教的經驗后，我的工作變的十分順利有效起來。

由于研究生第一學期的課程很多，我的課程時間與李靜老師的課程時間都相沖突，所以我一直沒有機會與同學們一起上《金融機構管理》這門課程。十一月底，我去07級國金3班與同學們上了一次課。本次課的主要內容是“off-balance-sheet activities”。課上李老師先講授表外業務的理論基礎知識，再運用大量實際中的典型例子來分析銀行表外業務的重要性，同學們聽課都十分認真，學習的激情很高，下課后還有很多同學問老師相關問題，讓我回想起了自己當年學習課程時的場景。《金融機構管理》課的確是一門十分實用的課程，它不僅要求同學們了解金融機構的各種業務，掌握相關的管理知識，更重要的是要學會運用各種方法去分析金融機構的財務狀況，如何規避風險。

從本學期開始到期末，我對這份助教工作的熱情從未減少過，對于老師布置的每一項任務認真負責，盡自己的最大努力去把它做好。經過一個學期的鍛煉，我從這份工作中學到了很多很多課本中學不到的知識與技巧，積累了不少助教工作的經驗，受益匪淺。但是，我明白自己在工作中還有很多嚴重的不足之處，如旁聽的課時太少，沒有與同學們交流并為他們答疑。認識到自己的不足之處后，我一定會總結經驗吸取教訓，在今后的工作中不斷完善自己。

非常感謝國際學院的領導和老師給了我這份寶貴的工作與珍貴的經歷，我一定會再接再厲，希望能在下個學期繼續擔任助教一職。

劉小溪
2010年1月1日