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2017屆本科畢業(yè)論文工作總體安排
時間：2016-10-08信息來源：國際學院字體：[ 大中小]點擊：

國際學院2017屆學生畢業(yè)論文工作方案

根據《江西財經大學本科畢業(yè)論文（設計）工作管理辦法》（江財教務字[2006]2號）與《關于做好2017屆普通本科畢業(yè)論文(設計)工作的通知》（教務通知字〔2016〕71號）、《江西財經大學關于改進普通本科畢業(yè)論文（設計）工作的指導意見》精神，現就國際學院2017屆本科畢業(yè)論文工作制訂本方案。

一、組織機構

設立國際學院畢業(yè)論文工作領導小組

組長：楊慧涂艷

副組長：陳衛(wèi)東夏賢鋒李慶

成員：王善論謝波王宏楊榮胡志軍涂聰羅清勝唐樂

二、畢業(yè)論文形式

（一）學術型論文

即傳統(tǒng)形式的畢業(yè)論文。

（二）調研報告類

1.實踐調研報告

2.企業(yè)案例分析報告

3.創(chuàng)業(yè)活動分析報告

4.其他形式的調查研究報告

（三）項目成果類

1.學科競賽的優(yōu)秀成果、作品（設計）

2.科研課題的優(yōu)秀成果、作品（設計）

3.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的優(yōu)秀成果、作品（設計）

4.其他形式的項目成果

（四）公開發(fā)表論文

在優(yōu)秀報刊雜志上公開發(fā)表的文章、作品（設計）等。

三、畢業(yè)論文基本規(guī)范和質量標準

（一）學術型論文

學術型論文的基本規(guī)范和質量標準按照《江西財經大學普通本科畢業(yè)論文（設計）工作管理辦法》（江財教務字［2006］02號）等文件執(zhí)行。具體寫作規(guī)范（要點）見第七部分。

（二）其他類型畢業(yè)論文

1.實踐調研報告

（1）調查項目應具有較強的典型性、實證性和時效性。

（2）調查計劃書應有明確的調查目標、具體的調查方案以及有效的保障措施。

（3）調查原始材料應真實可信、能有效支持調查報告，并規(guī)范整理。

（4）調查報告應符合格式規(guī)范，內容明確、資料充實、方法科學、結論可靠，字數一般不少于10000字。

2.企業(yè)案例分析報告

（1）要求運用專業(yè)相關理論和方法，聯(lián)系實際，揭示問題的癥結，尋求解決問題的有效方案，報告的評析意見和解決方案要合理可行，分析問題要系統(tǒng)而深入。

（2）要求學生根據案例資料、相關搜集資料及自身所掌握的專業(yè)知識對案例進行分析，不能出現抄襲、雷同現象。

（3）分析報告思路清晰、邏輯嚴謹，要求結構完整，層次結構條理清楚，語言表達準確、流暢，字數一般在10000字以上。

3.創(chuàng)業(yè)活動分析報告

（1）可以圍繞本人的創(chuàng)業(yè)活動或社會上成功的創(chuàng)業(yè)案例進行分析與總結。

（2）報告要基于具體的產品或服務，著眼于特定的市場、競爭、經營、運作、管理、財務等內容，形成一份完整的創(chuàng)業(yè)報告。

（3）創(chuàng)業(yè)活動分析報告字數一般不少于10000字。

4.學科競賽優(yōu)秀成果

（1）與專業(yè)相關的、學校立項的學科競賽，其成果形式應是研究報告、論文或設計作品。

（2）必須取得省級二等獎以上的成績。

（3）團體競賽項目必須在成員組中排名前三。

（4）個人項目或團體項目的負責人的研究報告、論文或設計作品等，符合畢業(yè)論文(設計)寫作規(guī)范的，但項目組其它成員需單獨撰寫論文，應有獨立的子項目或獨自完成項目中的某一部分。

5.學生科研課題及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目成果

（1）與專業(yè)相關的、結題評定良好的項目。

（2）項目負責人的研究報告符合畢業(yè)論文寫作規(guī)范的，但項目組其它成員需單獨撰寫論文，應有獨立的子項目或獨自完成項目中的某一部分。

6.公開發(fā)表論文

（1）學生獨立完成，在校科研處認定的省級以上刊物發(fā)表的、與本專業(yè)相關的文章。

（2）論文字數不少于3000字。

（3）公開發(fā)表的論文須在2017年4月30日前發(fā)表見稿。

四、畢業(yè)論文選題和開題

（一）加強畢業(yè)論文擬題、審題、學生選題的工作管理

選題必須與所學專業(yè)有密切聯(lián)系，切忌選題研究范圍過大、過空，選題要有創(chuàng)新性并剔除陳舊的研究內容，要加大實際問題研究的選題比例，論文題目必須符合語法規(guī)范，要堅持“一人一題”的選題原則。

要求各專業(yè)協(xié)調人按專業(yè)方向發(fā)布指導教師情況，學生與教師雙向選擇決定最終選題。

學生與指導教師溝通，擬定論文具體寫作題目和論文形式。由各專業(yè)協(xié)調人匯總學生論文選題，交學院教學管理科，此項工作擬在2016年10月31日前完成。

指導教師指導學生收集有關資料和閱讀文獻，指導學生共同完成《開題報告與任務書》。畢業(yè)論文由各專業(yè)協(xié)調人組織開題，并報教學秘書處備案，此項工作在2016年12月16日前完成。

在選題過程中避免“中國”、“我國”等過大的字眼出現，提倡研究省、以及省以下范圍的現實問題，鼓勵對具體案例的調查和研究。

（二）各類型畢業(yè)論文開題要求

1.學術型論文

采取學術型論文形式的，學生應按要求撰寫文獻綜述和開題報告。

2.其他類型畢業(yè)論文

采取調查報告類等其他畢業(yè)論文形式的，學生應按要求撰寫開題報告，在開題報告中詳細撰寫調研計劃（即與選題相關的社會調研，以及數據、案例、資料等收集方案）。

五、畢業(yè)論文撰寫輔導

各專業(yè)協(xié)調人安排組織師生學習《江西財經大學普通本科生畢業(yè)論文（設計）工作指導手冊》，明確畢業(yè)論文選題、文獻綜述、開題、中期檢查、論文評閱、答辯及評定成績等環(huán)節(jié)的具體任務和工作要求。

各指導老師負責各2017屆學生進行畢業(yè)論文的具體撰寫輔導工作。

六、畢業(yè)論文指導

強化教師指導工作，論文指導教師要符合主講教師資格。每位教師指導的學生數原則上不超過10人。在畢業(yè)論文的工作期間，教師應采用面授、電子郵件、QQ、電話等方式對學生進行指導的次數不少于4次，并做好指導記錄。

七、學術型論文寫作規(guī)范（要點）

進一步規(guī)范學生畢業(yè)論文的撰寫工作，認真遵循《江西財經大學本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范》和《論文規(guī)范樣式》的要求。學術型畢業(yè)論文正文部分字數一般不少于10000字，必須要有專業(yè)理論作為分析論證的基礎（案例除外）。

（一）畢業(yè)論文文獻綜述

文獻綜述是一篇相對獨立的綜述性學術報告，包括題目、前言、正文、總結等幾個部分。

文獻綜述的成績占畢業(yè)論文成績的10%，凡未完成畢業(yè)論文文獻綜述或文獻綜述成績低于70分的，不得開題。

1.畢業(yè)論文文獻綜述撰寫要求

文獻綜述是對本人已閱讀文獻中的主要學術觀點或成果，及其主要學術貢獻和存在的不足等的綜合性陳述，而不是文獻內容的簡單堆砌和下載。綜述文獻觀點時，要注明這些觀點的出處。

2.畢業(yè)論文文獻綜述撰寫格式參見《江西財經大學本科畢業(yè)論文過程管理手冊》中《畢業(yè)論文文獻綜述》的有關要求。

（二）中英文摘要

1.摘要作為一種特殊的陳述性短文，是建立在對論文總結的基礎上，用簡單、明確、易懂、精辟的語言，對全文內容加以概括。中文摘要一般包括如下內容：本文采用了什么研究方法、研究解決了什么問題、得出了什么結論（結果）。并將這些內容組成符合語法和邏輯規(guī)則的完整句子，再進一步形成通暢的短文。

2.英文摘要必須與中文摘要一致，使用標準英文書寫，避免使用口語，多使用主動語態(tài)，應使用易于理解的常用詞，不用生僻詞匯，切忌機器翻譯。

3.中英文摘要的成績占畢業(yè)論文成績的5%。

（三）文獻引用

1.正文中引用的數據和資料要有腳注，引用網站（網頁）的內容在腳注中要標明網站（包括日期）。

2.在正文中引用的文獻，必須在文后的參考文獻中列出。

（四）評語和成績

1.評語必須緊密結合論文實際，切忌同一化和空洞化。

2.評語要與論文的評分相匹配，論文成績被評為良、中、合格的，必須指出其不足之處。評語一般不少于200字。

3.評語撰寫的內容：

（1）指導教師撰寫評語的內容：選題的背景、目的，研究方案、方法和手段的合理性、正確性，基礎理論及基本技能的掌握、綜合運用情況，結合理論知識分析、解決問題及理論聯(lián)系實際的能力，觀點、內容、結論的正確性和結果的實用性，畢業(yè)論文的特色及創(chuàng)新性，畢業(yè)論文的工作量及撰寫規(guī)范性和存在的問題，學生工作態(tài)度及科學作風，畢業(yè)論文總體水平評價，是否同意提交答辯等；

（2）評閱人撰寫評語的內容：學生是否較好地掌握了選題所涉及的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，能否理論聯(lián)系實際；畢業(yè)論文完成的質量和在完成過程中學生所表現出的思考能力、表達能力、創(chuàng)新能力的情況；對畢業(yè)論文的文獻綜述、開題報告、中英文摘要、論點、論據、論證的評價；論文的結構、格式評價。是否同意提交答辯等；

（五）評閱和答辯

1.專業(yè)協(xié)調人確認畢業(yè)論文的答辯安排，由學院匯總并公布畢業(yè)論文答辯安排表，并將答辯安排表交教務處實踐教學科備案。

2.指導教師應結合學生在畢業(yè)論文寫作期間的工作表現、論文工作量、外語水平、論文質量等，對學生進行評價。指導教師在論文檢測系統(tǒng)評閱畢業(yè)論文（具體操作方法見附件《“中國知網”大學生論文管理系統(tǒng)操作說明》）。評閱教師對論文的選題、完成質量、論文規(guī)范性進行評價。

3.答辯前學生在論文檢測系統(tǒng)中完成論文檢測（具體操作方法見附件《“中國知網”大學生論文管理系統(tǒng)操作說明》）。

4.實行全員答辯。答辯記錄要專人負責，答辯記錄的主要內容包括：答辯小組成員提問和學生答問等，記錄要詳實，要求語句通順，字跡清晰。

5.答辯小組評語主要內容：對學生陳述情況的評價、對學生答問情況的評價、對論文的總體評價和評分。

6.各專業(yè)的畢業(yè)論文成績評定“優(yōu)秀”不得超過15%，優(yōu)良率不得超過80%。

注：畢業(yè)論文（設計）評閱成績不及格的，不準參加第一次答辯；第一次答辯未通過、因評閱不及格的，經修改后基本合格的，學生可申請第二次答辯，通過答辯的成績不能評優(yōu)良等級，第二次答辯仍未通過的，則以不及格計。

（六）其他寫作要求

論文寫其它作規(guī)范見《江西財經大學本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范）》和《論文板樣》，指導教師可在教務處實踐教學科網頁下載；論文一、二、三、正稿均要提交；答辯后專業(yè)協(xié)調人匯總畢業(yè)論文成績，填寫相關表格，并匯總收集完整的畢業(yè)論文及表格電子稿。

八、優(yōu)秀畢業(yè)論文評選和總結評估

院級優(yōu)秀畢業(yè)論文由各專業(yè)協(xié)調人按學生人數的10～15%向學院推薦，學院在此基礎上按學生數的2～3%的比例向學校推薦，教務處組織專家進行復評，并頒發(fā)榮譽證書。2017年優(yōu)秀畢業(yè)論文名單由各專業(yè)協(xié)調人于5月底前完成論文答辯后向學院提交并附參評畢業(yè)論文，學院于5月30日前向學校提交參評論文，獲評優(yōu)秀畢業(yè)論文將在2017屆本科畢業(yè)典禮上進行頒獎表彰。

學校將于2017年9月初組織專家對學院組織畢業(yè)論文工作進行專項檢查與評估。

九、畢業(yè)論文工作材料歸檔

學院、專業(yè)協(xié)調人組織畢業(yè)論文工作的管理文件、檢查記錄、學生畢業(yè)論文、統(tǒng)計材料及各種表格等紙質和電子版材料，按規(guī)定歸檔。

十、畢業(yè)論文（設計）工作進度安排

2017屆普通本科學生畢業(yè)論文（設計）工作時間為2016年9月～2017年10月，具體見下表。

時間		學院工作	指導老師和學生工作	各階段需要提交教務處的材料	提交形式
啟動	2016年9月29日～10月14日	1.制訂畢業(yè)論文(設計)工作實施劃； 2.制訂各形式畢業(yè)論文（設計）認定細則； 3.組織指導教師和學生認真學習畢業(yè)論文（設計）的相關規(guī)定與要求，做好畢業(yè)論文（設計）的思想動員工作	1.指導教師和學生認真學習畢業(yè)論文（設計）的相關規(guī)定與要求； 2.申請新形式畢業(yè)論文（設計）的學生向學院提交新形式畢業(yè)論文（設計）申請。	1.學院畢業(yè)論文（設計）工作計劃 2.學院開展各形式畢業(yè)論文（設計）實施細則	紙質版和電子版
備題與選題	2016年10月17日～10月31日	1.公布選題方向指南、落實指導教師等工作； 2.匯總選題。	指導老師擬題，學生報名選題或自選題目	學院畢業(yè)論文(設計)選題匯總表	電子版
文獻綜述	2016年11月1日～2016年11月22日	/	學生選題確定后，指導老師安排學生收集有關資料、閱讀文獻資料，學生撰寫畢業(yè)論文（設計）文獻綜述。	/	/
開題	2016年11月23日～2016年12月16日	1.組織開題報告會； 2.在畢業(yè)論文（設計）檢測系統(tǒng)中導入畢業(yè)生和指導老師的名單（具體方法見附件《“中國知網”大學生論文管理系統(tǒng)操作說明》）。	1. 學生提交開題報告并參加開題； 2.指導老師審定學生開題報告，并提出建議。	/	/
調研、撰寫和重復率檢測	2016年12月16日～2017年5月15日	1.加強前期、中期檢查； 2.做好檢測權限分配工作。學院給予每篇畢業(yè)論文（設計）3次檢測權限，答辯前給予2次檢測權限，答辯后給予1次檢測權限。	1.學生在畢業(yè)實習（或專業(yè)實習）中結合畢業(yè)論文（設計）題目進行實習調研，資料收集、設計或實驗、理論分析； 2.指導老師指導學生開展資料收集和實驗工作，正確撰寫畢業(yè)論文（設計）； 3.學生按規(guī)定要求，在教師的指導下完成畢業(yè)論文（設計）一稿、二稿、三稿工作； 4.學生嚴格按照學院規(guī)定的畢業(yè)論文檢測時間節(jié)點提交檢測； 5.指導教師在檢測系統(tǒng)審核檢測結果，并給出修改意見，指導教師對學生答辯定稿的文字復制比嚴格把關。	/	/
評閱階段	2017年5月16～5月22日	督促指導教師與評閱教師規(guī)范填寫評閱表。	1.學生按要求將畢業(yè)論文（設計）提交給指導老師和評閱教師評閱； 2.指導老師按照工作要求和江西財經大學本科生畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范審閱學生完成任務情況，按照評分標準公正評價，并填寫成績評閱表紙質稿。
答辯與成績評定階段	2017年5月22日～6月10日	1.按相關規(guī)定審查畢業(yè)論文（設計）答辯資格； 2.學院確定答辯日程安排、組織畢業(yè)論文（設計）答辯、完成成績綜合評定、完成學院畢業(yè)論文(設計)的成績錄入。	1.學生按要求提交答辯材料并參加答辯； 2.指導老師對學生的答辯資格嚴格把關。	答辯日程安排、答辯資格名單	電子版
評優(yōu)階段	2017年5月22～6月10日	根據教務處下發(fā)的通知做好“十佳畢業(yè)論文(設計”評選的宣傳和組織工作，積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計）參評。	指導教師向學院推薦參評畢業(yè)論文（設計），參評學生按要求向學院提交材料。	1.《江西財經大學屆普通本科“十佳畢業(yè)論文（設計）”申報表》紙質稿及電子稿； 2.參評畢業(yè)論文（設計）紙質稿及電子稿。 3.與參評畢業(yè)論文（設計）相關的專利、獲獎證書或已發(fā)表論文的復印件。 4.申報非平面畢業(yè)設計類除需提交以上材料外，還需提交視頻錄像。
總結階段	2017年6月11日～6月30日	1.各學院總結畢業(yè)論文（設計）工作，寫出書面總結報告，內容包括完成情況、成績分布分析、學生情況及指導教師工作情況、主要經驗、成果、今后工作建議等； 2. 學院完成畢業(yè)論文（設計）材料的整理與存檔工作。	1. 學生將畢業(yè)論文（設計）成果、資料整理并及時交付指導老師； 2. 指導教師收齊學生畢業(yè)論文（設計）全部資料，列出清單，交教學系驗收。	1.學生畢業(yè)論文(設計)成績匯總表（須含畢業(yè)論文（設計）末次檢測復制比）； 2.學院畢業(yè)論文（設計）統(tǒng)計表； 3.分專業(yè)普通本科畢業(yè)論文（設計）質量分析報告； 4.學院畢業(yè)論文（設計）工作總結； 5.學院全體畢業(yè)論文（設計）電子稿及附件材料。	畢業(yè)論文（設計）及附件材料交電子版，提交格式要求見附件，其他四類材料均需提交紙質和電子版。
專項檢查	2017年10月30日前	教務處對所有畢業(yè)論文（設計）進行全部檢測，并按總篇數的3%～5%，或小專業(yè)3篇左右進行質量評定。		按教務處抽選的學生名單提交學生畢業(yè)論文（設計）	電子版和紙質版

附件1：江西財經大學普通本科畢業(yè)論文（設計）文件規(guī)章

附件2：江西財經大學普通本科畢業(yè)論文（設計）表格模板

附件3：“中國知網”大學生論文管理系統(tǒng)操作說明

附件4：江西財經大學國際學院在海外留學學生畢業(yè)論文管理辦法

國際學院

2016年10月8日

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