國際十年，原本以為寫篇文章定是洋洋灑灑、意猶未盡，沒曾想自己落筆之時卻筆拙語塞。恐怕是因為對國際想說的太多，一言難盡，而一時間線路超載、短路阻塞了吧。

鄭老師說從“助理班主任”的角度寫寫，給我點了盞明燈、指了個方向。

第一次接觸到“助理班主任”還是在2007年剛入學那會兒。那些年，哥還是大一新生（我又無可救藥的傷感了一把）；那些年，班上還有對應的助班；那些年，我懵懵懂懂，傻了吧嘰……報道第一天，我收到了寫著班主任、助班名字和聯系方式的紙片。當時對“助理班主任”啥概念木有，第一次接到劉澍學姐（我的第一位助班）的電話, 秉承著尊師重道傳統美德的我立馬“劉老師好，劉老師好”，懵懂了半天才反應過來，噢，原來助班不是老師，而是長我們幾歲的前輩、學長學姐。

希望這個故事是個有趣的opening.

對于剛剛離開高中的中規中矩，來到大學的自由自在的我們，助班給予了極大的幫助。體育課修什么需要自選，考試的形式也和高中相去甚遠，再到后來從一本小冊子里尋找選修課，這些地方都是助班comes in handy之處。（會不會有些“利用”的嫌疑，哈）而我是個勤學好問的娃子，在這類問題上有困惑必定會給助班打電話。在這里要向我的兩位助班@劉澍@雷欣文致以最誠摯的感謝，那些年，多有叨擾了。（什么，這里沒有辦法@的么！？開玩笑的~）

行走江湖的我知道一個道理： My fellow Americans, ask not what your country can do for you; ask what you can do for your country.說人話！叨擾了別人那么久，就必須知道感恩回饋，把欠下的還上才行。于是，我立志要當助班！故事講到這，@鄭赟老師@09國金2班。感謝鄭老師指點和幫助，作為助班的我只是依附于09國金2這棵大樹上的一片樹葉，樹木的茁壯才有枝葉的繁茂。助班是我大學四年最美好的經歷之一。

十年國際、十年輝煌。作為一名剛剛畢業離校的國際學子，有沒能在校經歷十年慶典的遺憾，但更多的是祝福和許愿。對于助班這個角色，希望有越來越多的國際學子加入到這個集體中來；對于大一大二的娃子們，可別讓你們的助班過得太Easy了，去虐他們吧，我相信他們一定是滿懷熱情充滿期待的。因為即使再多的辛苦，這也是一份值得我們努力的事業、值得我們自豪的經歷、值得我們珍惜和懷念的記憶！

07國金4
伍凌駿