2006年的9月，我的兒子有幸成為了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)際學(xué)院的一員，在迎新學(xué)生和舍務(wù)老師的熱心幫助下很快安排好了住宿。夜幕降臨了，一身輕松的我全然感覺不到長(zhǎng)途勞頓的辛苦，徜徉在夜幕下的校園里。靜謐的路燈下，夏木葳蕤，綠影婆娑，雖看不清花開的容貌，卻可聞到微風(fēng)中陣陣的花香，于是在蛟湖湖畔的長(zhǎng)椅上靜坐，我便擁有了了靜聽花開的季節(jié)……

人文關(guān)懷之花

學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷，是一種寶貴的教育資源，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的人文環(huán)境。人文關(guān)懷是教育的基礎(chǔ)，是師德建設(shè)的基礎(chǔ)，沒有人文關(guān)懷就沒有成功的教育。江財(cái)國(guó)際的教育工作做的非常成功，人文關(guān)懷是其中的一道靚麗的風(fēng)景。

還記得兒子入學(xué)報(bào)到剛剛結(jié)束，忙碌了一天的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師顧不上休息，晚上7點(diǎn)在國(guó)際報(bào)告廳召開了新生家長(zhǎng)會(huì)。在會(huì)議上學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了江財(cái)國(guó)際的情況，以及在未來4年里對(duì)新生教育的計(jì)劃，并征求在座家長(zhǎng)的建議。在會(huì)議上，各位家長(zhǎng)積極發(fā)言，會(huì)場(chǎng)上充滿了喜悅和熱烈的氣氛。這次家長(zhǎng)會(huì)縮短了學(xué)院和家長(zhǎng)之間的距離，使各位家長(zhǎng)加強(qiáng)了對(duì)江財(cái)國(guó)際的了解，也使今后4年的教育合作有了一個(gè)良好的開端。

每個(gè)學(xué)年末，我們都能收到學(xué)院發(fā)給家長(zhǎng)的一封信。這封信不僅有孩子每學(xué)年的學(xué)習(xí)成績(jī)，還有輔導(dǎo)員老師詳細(xì)而且中肯的評(píng)語。在信里我們不僅可以了解孩子的學(xué)習(xí)情況，而且可以了解到孩子情感、心理的成長(zhǎng)歷程，每次讀到這封信我們都會(huì)心懷感激。

多彩教學(xué)之花

江財(cái)國(guó)際的教學(xué)緊扣“國(guó)際”這一特色，做得風(fēng)生水起。江財(cái)國(guó)際擁有國(guó)際化的教學(xué)理念，為學(xué)生提供了優(yōu)秀的教學(xué)資源。雙語教學(xué)、國(guó)外原版教材、兢兢業(yè)業(yè)的本土教師、盡職盡責(zé)的外教、豐富多彩的教學(xué)形式、多種多樣的教學(xué)實(shí)踐、數(shù)十個(gè)國(guó)際合作交流項(xiàng)目，使江財(cái)國(guó)際的教學(xué)和世界接軌，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)國(guó)際化，為學(xué)生提供了更多學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的平臺(tái)。
毋庸置疑，中西合璧的教學(xué)理念、優(yōu)秀的國(guó)際化的教學(xué)資源、立體化的教學(xué)管理，使每一個(gè)江財(cái)國(guó)際的學(xué)子擁有了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，擁有了更廣大的發(fā)展空間，也掌握了在我國(guó)經(jīng)濟(jì)新的歷史時(shí)期更好地服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)。

江財(cái)國(guó)際，在贛鄱大地上、在有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的紅土地上打起了一面獵獵作響的國(guó)際化教育的大旗。

溫馨的愛之花

江財(cái)國(guó)際是一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里的每一個(gè)成員無不感受到家庭的溫暖。

2008年，國(guó)際學(xué)院的一個(gè)學(xué)生不幸罹患了白血病，病情非常緊急。來自農(nóng)村的家長(zhǎng)愁白了頭，哭紅了眼。江財(cái)國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)老師更是看在眼里急在心上。學(xué)院向生病的學(xué)生伸出了援助之手。院領(lǐng)導(dǎo)鄭赟老師、蔣經(jīng)法老師和輔導(dǎo)員涂艷、王明華老師帶頭捐款。在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生自動(dòng)組成了愛心團(tuán)隊(duì)，募集到的捐款保證了救治工作的順利進(jìn)行。在大家的熱心幫助下，家人看到了希望。經(jīng)過及時(shí)有效的救治，這個(gè)同學(xué)最終戰(zhàn)勝了病魔，逐漸康復(fù)了。

真愛無言，教育本身就是潤(rùn)物細(xì)無聲的滋潤(rùn)。江財(cái)國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)、老師們就是用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴他們的學(xué)生：人生就是要互助友愛，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。甘愿為他人開花吧，因?yàn)樵诜曳紕e人的過程中也可以美麗自己；努力為別人添一柱燈盞吧，因?yàn)樵谡樟羷e人夜晚的同時(shí)也會(huì)照亮自己。

真正的教育是愛，江財(cái)國(guó)際的領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶領(lǐng)著同學(xué)們共同精心制作了一次愛的盛宴。

校園文化之花

發(fā)展永遠(yuǎn)都是硬道理。關(guān)注學(xué)生的未來，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展更是江財(cái)國(guó)際永恒的教育主題。為了更好地引領(lǐng)學(xué)生的發(fā)展方向，開發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的能力，國(guó)際學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。國(guó)際學(xué)院班級(jí)形象大賽就是其中的一個(gè)精彩的花絮。

國(guó)際學(xué)院班級(jí)形象大賽是當(dāng)時(shí)學(xué)院里規(guī)模最大的學(xué)生文娛活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)班級(jí)都要積極參與，準(zhǔn)備有特色、有創(chuàng)意的節(jié)目用來展示。該活動(dòng)由實(shí)踐就業(yè)部負(fù)責(zé)。院方對(duì)活動(dòng)給與了大力支持，為同學(xué)們提供了資金、場(chǎng)地和設(shè)備。這個(gè)活動(dòng)豐富了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的多方面的才能。學(xué)院用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)院致力于學(xué)生全面發(fā)展的決心與追求。
豐富多彩的校園文化生活展現(xiàn)了亮點(diǎn)，感召無限，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展起到了巨大的引領(lǐng)作用。江財(cái)國(guó)際的教育者們沒有把學(xué)生當(dāng)成是用來灌充的空瓶，而是把他們看成是將要被點(diǎn)燃的蠟燭。這種充滿人文精神的培養(yǎng)，使每一個(gè)江財(cái)國(guó)際的學(xué)子都受益匪淺。

遍地盛開就業(yè)花

教育是為了給學(xué)生插上翅膀，讓他有能力飛翔；教育是為了給學(xué)生堅(jiān)實(shí)的雙槳，讓他有能力去搏擊風(fēng)浪。為了給學(xué)生更加廣闊的就業(yè)空間、就業(yè)能力，江財(cái)國(guó)際的教育者們注重開發(fā)學(xué)生各方面的才能以適應(yīng)社會(huì)的需要，使畢業(yè)生就業(yè)遍地開花。

學(xué)院自建院以來始終尊重學(xué)生的個(gè)體差異，致力于培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型人才。幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)子到創(chuàng)業(yè)者的嬗變。有諸多的學(xué)生畢業(yè)后奔赴全國(guó)各地，在許多行業(yè)擔(dān)負(fù)起了重要的工作，就業(yè)率和就業(yè)層次都創(chuàng)造出了不菲的佳績(jī)。

江財(cái)國(guó)際的教育者們不僅教書，而且把育人作為自己的重要職責(zé)。在他們的幫助下，學(xué)生們懂得了成功要靠努力獲得，空想只會(huì)一無所獲；不屈的奮斗才是人生的明媚的陽光，不懈的努力才是人生永恒的主題。走出校園的學(xué)子們正在通過自己的努力實(shí)現(xiàn)著江財(cái)國(guó)際美好的教育理念。

“敬業(yè)樂群、臻于至善” 。 江財(cái)國(guó)際的教育工作者們通過艱苦卓絕的努力打造了一個(gè)陽光的國(guó)際學(xué)院、向上的國(guó)際學(xué)院、充滿活力的國(guó)際學(xué)院。江財(cái)國(guó)際即將迎來她的十年華誕，讓我們共同祝福江財(cái)國(guó)際桃李芬芳，碩果累累，青春永駐。我們相信在江財(cái)國(guó)際教育者的共同努力下，江財(cái)國(guó)際一定會(huì)成為國(guó)內(nèi)一流，國(guó)際知名的教育勝地。

江財(cái)國(guó)際大美如斯，給了學(xué)子們諸多仰望的理由。選擇江財(cái)國(guó)際就是選擇了陽光，選擇了快樂，選擇了發(fā)展。

“流水不因石而阻，感恩不因遠(yuǎn)而無”，雖然帆從來不會(huì)停止選擇方向，但是江財(cái)國(guó)際的學(xué)子們永遠(yuǎn)都會(huì)感謝恩師的栽培，永遠(yuǎn)都會(huì)感激江財(cái)國(guó)際給予的精神力量。

江財(cái)國(guó)際，從你的懷抱中走出去的學(xué)子也擁有了開放的能力。我們的江財(cái)國(guó)際，你已經(jīng)擁有了永遠(yuǎn)可以靜聽花開的未來……

文：06國(guó)會(huì)鄭義學(xué)生家長(zhǎng) 鄭海濤